maandag 14 oktober 2013

Een tripje naar Brussel

Op vrijdag 11 oktober 2013 trok het 6de leerjaar van GO! Europaschool Genk naar Brussel. Twee dagen voor ze vertrokken, zochten ze zelf op het internet op welke trein ze moesten nemen zodat ze op tijd aan zouden komen in de hoofdstad van België want… daar verwachtten ze de klas op het voedingssalon voor een kookworkshop bij de Kinderkok. Ze maakten een 4-gangenmenu voor de klanten van het kinderrestaurant. Ook werkten ze mee aan een gezondheidsstudie van de Universiteit Leuven. In de namiddag trok de groep naar het Atomium. Het was een hele belevenis, om in de bollen van het symbool van de Europese hoofdstad, een rondleiding te krijgen. Vanuit de bollen kon je zelfs de woning van koningin Fabiola zien! Het was een prachtig panorama en... een leerrijke dag! Oh ja... binnenkort zullen we op de website van Het Belang van Genk te zien zijn. Hou het dus in de gaten!

dinsdag 8 oktober 2013

Saved by the bell

Op vrijdag 4 oktober 2013 was het weer zover: De dag van 'Saved by the bell'. Onze klas dacht na over hoe onze toekomst er zou uitzien als we niet naar school konden gaan. We beseften dat we dan veel minder kansen zouden krijgen op een goed én gezond leven. Jammer genoeg zijn er zo'n kinderen op deze wereld... Daar werden we even heel stil van... Daarom maakten we een dromenboom. Die dromenboom hangt aan het raam van onze klas. Je kan al onze dromen lezen in de blaadjes. De blaadjes zijn eigenlijk onze handen die we zelf versierden. In de namiddag maakten we een eigen instrumentje: Een Afrikaans trommeltje. We leerden Afrikaanse patronen te tekenen. Op het einde van de dag zongen we met de hele school het lied 'Ting tingeling'. Daarna mochten we met onze instrumentjes muziek maken. Zo kon iedereen horen dat wij vinden dat ELK KIND RECHT HEEFT OP ONDERWIJS!!!

dinsdag 1 oktober 2013

Het heldentoneel

We hebben een thema over helden gehad en we moesten daar iets rond doen of maken. Wij hadden allemaal veel ideeën. Toen hebben we gestemd en de meeste stemmen waren er voor het heldentoneel. Er werden groepjes van vijf  of zes kinderen gemaakt. Ieder groepje schreef zelf een verhaal. Wij  waren  creatief  en maakten zelfs onze eigen kleren en voorwerpen van oude spullen, oude kleren, papieren en karton voor het  toneel. Wij oefenden samen heel veel keer onze teksten.  Daarna moesten wij ons toneel voorstellen aan de anderen. We vonden het allemaal prachtig. Sommige toneelstukjes waren echt heel origineel.

Semanur en Emrah